LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN VENEZUELA Y ECUADOR EN EL ÁMBITO MUNICIPAL. COMPARACIÓN CONSTITUCIONAL Y LEGAL
El desarrollo constitucional después de la segunda guerra mundial, muestra claramente un salto significativo sobre el papel tradicional de la sociedad civil, en la función administrativa del gobierno, que de manera exclusiva le estaba atribuida a este último. Los cambios que van desde el neo constitucionalismo, hasta el nuevo constitucionalismo latinoamericano, pasando por una larga historia de vaivenes relativos a la inclusión del pueblo en la gestión y control de la acción gubernamental, se muestran en este trabajo, a través de una revisión bibliográfica, en el contexto de la dupla insoslayable poder-derecho y la garantía constitucional, “participación ciudadana” en la administración municipal, previstos en las cartas magnas e instrumentos legales de Venezuela y Ecuador; esto con el objetivo de resaltar las semejanzas, similitudes y realidad asociada a la evolución de la integración del poder constituyente en el poder constituido, en cuanto a gestión de gobierno local se refiere, para llegar finalmente a proposiciones concretas sobre los particulares comentados, que permitan una verdadera superación del status que mantiene alejada a la comunidad de la gestión municipal.
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CÁTEDRA MUNICIPAL COLOMBIANA
miércoles, 4 de febrero de 2026
TEMAS MUNICIPALES
lunes, 2 de febrero de 2026
TEMAS MUNICIPALES
La autonomía municipal en el constitucionalismo latinoamericano: realidad y perspectivas en el caso de Cuba
Por: Orisel Hernández Aguilar
Son dos las cuestiones esenciales e introductorias que deben abordarse al tratar a la autonomía como objeto de investigación: en primer lugar las dificultades que entraña esta categoría, y en segundo término determinar si su alcance debe ser entendido como absoluto o relativo.
El abundante tratamiento que ha recibido la autonomía hace conveniente comenzar la aproximación al tema sistematizando las principales dificultades que ofrece el mismo a fin de que se comprendan, de partida, las limitaciones con las que opera el estudio que se ofrece infra.
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